30 kwietnia 2021 roku odbyło się pożegnanie Absolwentów 2018-2021. Ze względu na wciąż utrzymującą się pandemię z powodu koronawirusa Covid-19 i związane z nią obostrzenia, cała uroczystość miała charakter kameralny i przebiegała z zachowaniem wszelkich obowiązujących procedur sanitarnych. Spotkanie poprowadziła dyrektor LO, Renata Biernacka, która w towarzystwie wychowawczyni klasy 3a, wręczyła następujące nagrody:
Złoty Medal Absolwenta otrzymała Maja Hrehorowicz, która ukończyła szkołę z wyróżnieniem ze średnią ocen 5,40, nagrody książkowe za ukończenie szkoły z wyróżnieniem otrzymały: Aleksandra Skotarczak, uzyskując średnią ocen 5,10 i Marika Waćkowska, uzyskując średnią 5,05.
Jednocześnie Rodzice powyższych uczennic otrzymali Listy Gratulacyjne.

Najwyższą nagrodą, tradycyjnie od 20 lat, przyznawaną przez Radę Pedagogiczną, jest statuetka zwana Henryczkiem (na cześć patrona szkoły), którą w tym roku otrzymali:
Aleksandra Skotarczak - za działalność artystyczną,
Maja Hrehorowicz i Aleksandra Skotarczak - za promocję nauki,
Maja Hrehorowicz - za działalność na rzecz wolontariatu,
Karolina Pilarek - dla najlepszego sportowca.
Poza tym nagrodę za zaangażowanie w działania artystyczno-plastyczne szkoły przyznano Julii Nowak. Natomiast nagrodę i tytuł Najsympatyczniejszego Absolwenta 2021 otrzymał Patryk Chmielewski.

Ponadto wyróżniono okolicznościowymi dyplomami uczniów szczególnie zaangażowanych w tworzenie życia artystycznego szkoły (Maję Flek, Maję Hrehorowicz, Martynę Jędrzejczyk, Klaudię Musiał, Julię Nowak, Karolinę Pilarek, Aleksandrę Skotarczak) oraz tych, którzy z ochotą podejmowali się działań na rzecz innych ludzi, pracując w Szkolnym Kole Wolontariatu (Maję Hrehorowicz, Martynę Jędrzejczyk, Klaudię Musiał, Julię Nowak i Marikę Waćkowską).

Szczególne podziękowania, na ręce Absolwentów, pani dyrektor skierowała również do Rodziców/ Opiekunów, którzy swoim zaangażowaniem przyczynili się do podwyższenia standardów pracy szkoły i poświęcili temu celowi swój czas: Barbarze Gołąb, Michałowi Hrehorowiczowi, Czesławie Hrehorowicz, Monice Jędrzejczyk i Renacie Nowak.

Następnie wszyscy Absolwenci otrzymali świadectwa ukończenia szkoły i pamiątkowe tarcze szkolne, po czym głos - w ich imieniu - zabrała Aleksandra Skotarczak. Oprócz tradycyjnych podziękowań dla Pani Dyrektor, Rady Pedagogicznej, Pracowników Administracji i Obsługi, zwróciła się do Koleżanek i Kolegów, mówiąc m. in.: " ...mam nadzieję, że każdy z nas z dobrym nastawieniem otworzy drzwi do dorosłości, będąc przygotowanym na nowe wyzwania i wychodzenie naprzeciw problemom", a zakończyła przemówienie słowami Winstona Churchila: " To nie jest koniec, to nawet nie jest początek końca, to dopiero koniec początku".
Po części oficjalnej wszyscy obejrzeli prezentację - niespodziankę przygotowaną przez wychowawczynię, Irenę Rogowską.
Na zakończenie pani dyrektor życzyła wszystkim Absolwentom najwyższych wyników maturalnych.
Irena Rogowska

Wybitny konstytucjonalista, prof. dr hab. Marek Chmaj, wiceprzewodniczący Trybunału Stanu, stały ekspert komisji sejmowych i senackich, poprowadził 30 kwietnia 2021 r. lekcję online dla uczniów I Liceum Ogólnokształcącego w Sławnie. Profesor w przystępny sposób streścił historię polskich konstytucji oraz prawa konstytucyjnego. Wykazał także, że zasady i przepisy zawarte w konstytucji mają istotny wpływ na życie zwykłych obywateli oraz odpowiedział na pytania słuchaczy, m.in.: jakie ważne dla obywateli problemy pomaga rozwiązać konstytucja. Zajęcia odbyły się dzięki posłowi Piotrowi Zientarskiemu i wicestaroście Andrzejowi Protasewiczowi.

Konstytucyjna lekcja była najważniejszym punktem szkolnych obchodów Święta Konstytucji 3 Maja. Kolejne zdarzenie tego dnia to konkurs historyczny, który zorganizował Mirosław Kopowski, nauczyciel historii. Tematyka pytań dotyczyła historii Sejmu Wielkiego, Konstytucji 3 Maja, Targowicy i II rozbioru Polski. Najlepsza okazała się Julia Wasieczko - Andrzejewska (89,5%), znakomity wynik (73,7%) uzyskali także Wojciech Radawiec, Zuzanna Olszak i Daria Sikorska.

Majowe święta stały się również tematem konkursu plastycznego. W kategorii klas równorzędne wyróżnienia otrzymały klasy: 1a i 2b. W kategorii indywidualnej wyróżnienia specjalne za współczesne, ciekawe i twórcze podejście do tematu otrzymali: Maria Marcinkowska, Marcin Mikitiuk, Karolina Głowacz, Oliwia Borowiec, Hanna Musiał, Weronika Jarosz, Julia Oborzyńska i Anita Goryczkiewicz. Organizatorem konkursu była Elżbieta Gaik, nauczycielka zajęć artystycznych. Redakcja liceumslawno.com ufundowała dodatkową nagrodę dla Weroniki Jarosz za "pracę, która łączy akcent patriotyczny z rytmem współczesnego życia Polaków, unikając irytującego patosu".

Uczestnikom konkursów serdecznie gratulujemy!

Tradycyjnie, jak co roku, majówka zaczyna się Świętem Międzynarodowego Dnia Ludzi Pracy. Na świecie obchodzone jest od roku 1890, w Polsce stało się świętem państwowym w roku 1950.

Dnia 2 maja obchodzimy Święto Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Właśnie wtedy Polakom towarzyszą refleksje o szczytnych kartach historii Polski. Święto to zostało wprowadzone w 2004 roku. Od kilkunastu lat upowszechnia się w tym dniu noszenie kokardy narodowej. 2 maja obchodzony jest również Dzień Polonii i Polaków za Granicą.

Najważniejszym jest Święto Narodowe 3 Maja. Ustanowione zostało w 1919 roku i upamiętnia czas ogłoszenia drugiej w świecie konstytucji, która miała za zadanie wzmocnić i zreformować Rzeczpospolitą zagrożoną upadkiem. Choć wysiłki polskich patriotów nie wystarczyły do obrony państwowości, dzień 3 maja wspominany będzie jako przykład wielkiego zaangażowania i poświecenia Polaków.
Mirosław Kopowski

Galeria zdjęć to pokłosie konkursu plastycznego zorganizowanego z okazji Święta Konstytucji 3 Maja.

W drugim dniu realizacji interdyscyplinarnego projektu "Polin" i akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile publikujemy materiały dydaktyczne Muzeum Historii Żydów Polskich Polin oraz Instytutu Pamięci Narodowej. Zachęcamy także do obejrzenia impresji filmowej "Sztetl Sławno". Na tym kończymy działania związane z 78. rocznicą powstania w getcie warszawskim, a opublikowane materiały polecamy Waszej refleksji.

1. "Marek Edelman - bohater niepokorny" [pobierz plik].
2. "Getto warszawskie" [pobierz plik].
3. "Polacy ratujący Żydów w czasie II wojny światowej" [pobierz plik].

Aspekty prawne związane z dochodzeniem na temat katastrofy Titanica były tematem kolejnych zajęć, które odbyły się 16 kwietnia 2021 r. w ramach programu "Propedeutyka prawa w liceach" Akademii Pomorskiej w Słupsku. Profesor Przemysław Dąbrowski opowiedział o najsłynniejszej katastrofie morskiej, zwracając szczególne uwagę na szczegóły konstrukcyjne "niezatapialnego" statku, analizę nieprofesjonalnych działań komisji senackiej badającej okoliczności katastrofy oraz przedstawił analizę wniosków, które umożliwiły skuteczniejsze działania przy kolejnych katastrofach morskich. W spotkaniu obok uczniów klas: 1a, 2a i 2b I LO w Sławnie uczestniczyli uczniowie innych szkół biorących udział w programie.

Przypominamy, że organizatorem zajęć jest Instytut Prawa i Administracji AP w Słupsku. Uczestniczy w nim 19 szkół województw pomorskiego i zachodniopomorskiego. Zajęcia w formie wykładów i warsztatów prowadzą dydaktycy, naukowcy i praktycy AP. Program obejmuje podstawy prawa cywilnego, finansowego, podatkowego, handlowego, gospodarczego, warsztatów ze sporządzania pism i umów. Następne spotkanie w maju. Zapraszamy!

Zakończył cykl imprez z okazji Tygodnia Języka Niemieckiego! Was ist damals passiert? Inauguracja odbyła się na interaktywnym padlecie, który był punktem wyjścia dla wielu imprez zaplanowanych przez germanistów. Uczestnicy rozpoczęli od prezentacji poświęconych kulturze, geografii, historii i językowi niemieckiemu. Odpowiedzieli także na pytanie: dlaczego warto uczyć się języka niemieckiego? Następne dni to warsztaty językowe, podczas których powstały komiksy w Storyboard That, prezentacje w Genially i ciekawy teleturniej [sprawdź] przygotowany przez uczennice klasy 3a. Punktem kulminacyjnym niemieckiego tygodnia był konkurs "Fit in Deutsch".
Zdarzenie zaprojektowała prof. Dominika Hibner-Kubera, uczestniczyło w nim 66 uczniów, a dokumentację znajdziecie na platformie Etwinning.

Wyniki konkursu:

100% otrzymały uczennice:

Zuzanna Grudzień- kl. 2a
Julia Oborzyńska - kl. 2b
Maja Hrehorowicz- kl.3a
Aleksandra Skotarczak- kl.3a
Dominika Gołąb-kl. 3a

96% otrzymały:

Oliwia Borowiec- kl.1a
Maria Marcinkowska - kl.1a
Julia Kamińska- kl.1a
Łucja Sobczak-kl.1a
Maja Janus- kl.2a
Julia Kotecka- kl.2a
Michalina Poborska - kl.2a
Andżelika Wilińska- kl.2a
Oliwia Koszal- kl.2a
Anita Goryczkiewicz- kl.2b
Dorota Pszczółkowska- kl.2b
Marika Waćkowska-kl.3a
Julia Nowak-kl. 3a

...92% wynik był udziałem:

Wiktorii Skóry - kl.1a
Anny Smyk - kl.2a
Aleksandry Jelonek- kl.2a

Wszystkim serdecznie gratulujemy!

25 marca 2021 r. startuje 6. Powiatowy Turniej Teatralny! Scena: liceumslawno.com/teatr. Przypominamy trzy pierwsze edycje turnieju w formule powiatowej. Wszystko dzieje się pod honorowym patronatem: Starostwa Powiatowego w Sławnie i Kuratorium Oświaty w Szczecinie. Czekamy na Was!

Zakończył się Tydzień Irlandzki. Z okazji dnia Świętego Patryka uczniowie naszej szkoły przez cały tydzień uczestniczyli w lekcjach kulturowych, poznawali ciekawostki na temat Zielonej Wyspy i jej patrona, słuchali muzyki irlandzkiej, opowiadań, oglądali filmy i prezentacje oraz brali udział w quizach na temat kultury Irlandii. Ponadto zainteresowani licealiści przygotowali profile w barwach irlandzkich na lekcje online. Obejrzyjcie zrzuty ekranu, które trochę oddają atmosferę imprezy.
Celina Cieśla

Poniżej relacje uczniów klasy 2a, które przygotowała Elżbieta Szostak:

Today, the "St. Patrick's Day" was held throughout the school. It is a national holiday that originates in Ireland, but is celebrated in various countries. During the lesson, we learned a lot of interesting things related to this holiday. - Natalia R.

Maja J.: Even if I knew something about it I learned new things. I never thought that if you don't wear any green clothing or clover - the Leprechaun could pinch you because without green they can see you. I eighter learned that corned beef and cabbage is Irish dish to celebrate St. Patricks Day. That was fascinating experience.

It is customary to wear green clothes - Dominika B.

That holiday is celebrated on 17 March. (...) This date is the date of his death. During the lessons we talked about traditions and symbols such as: wearing green clothes, eating corned beef with cabbage or taking part in the parade. We learned about the meaning of the shamrock, too.- Zuzia G.

Gracjan: I learned about the traditions of St. Patrick's Day in IrelandIt is also a tradition to dress in green or dress up as Leprechaun.

The holiday is also celebrated outside Ireland, also in Poland. To celebrate St. Patrick's Day in many countries around the world famous places are dyed green.
During lessons, we learned a lot about St. Patrick, Ireland and that holiday. Lessons were fascinating and open-minded. - Hania L.

Michał P.:About St. Patrick's Day, I learned a lot about this holiday, I got to know the story of Patrick better, I took the Quiz about this and listened to Irish music. I am glad that I could participate in the classes and get to know this Irish event.

Adam P.: We could learn many interesting things about that day. One of them is that when you don't wear green on that day in Ireland, people pinch you.

W drugim tygodniu marca odbyły się Szkolne Dni Kultury Matematycznej. Uczniowie klas pierwszej i drugich doskonalili swoje umiejętności matematyczne w ramach Klasowych Potyczek Matematycznych.

W poniedziałek rozpoczęliśmy od webinarium "Nie taka matura straszna, czyli jak rozwiązywać zadania zamknięte?" przygotowanym przez Wandę Adamczyk. Wystąpienie zawierało sugestie jak postępować w trakcie rozwiązywania testów, aby zwiększyć prawdopodobieństwo właściwego wyboru odpowiedzi w zadaniach zamkniętych. Zadanie konkursowe polegało na ułożeniu dowolnej liczby tangramów. Łącznie uczniowie ułożyli 357 tangramów, rekordziści Natalia Rondzio - 66 a Maksymilian Turowski - 61.

We wtorek poznaliśmy sylwetki wybitnych polskich matematyków: Stefana Banacha, Wacława Sierpińskiego oraz Zygmunta Zahorskiego. Uczniowie otrzymali zestaw zadań rozwiązanych błędnie i ich zadaniem było odnalezienie błędu oraz poprawne rozwiązanie zadań. Dziesięciu uczniów rozwiązało poprawnie 15 zadań. Cieszy niezmiernie fakt, że wśród nich była też pierwszoklasistka Daria Goryczkiewicz.

Środa to prezentacja przygotowana przez p. Magdalenę Przybył "Zastosowanie matematyki w życiu codziennym". Kolejną aktywnością uczniów tego dnia było rozwiązywanie sudoku. Do weryfikacji zostało przesłanych 452 plansz, najwięcej, aż 45 rozwiązała Weronika Jarosz oraz Magdalena Radziwon - 40.

Czwartek upłynął na rozważaniach dotyczących paradoksów kłamcy, golibrody i skazanego oraz na dowodzeniu, z wykorzystaniem Geogebry, twierdzenia Pitagorasa. To zadanie okazało się najtrudniejszym ze wszystkich przewidzianych w konkursie. Dowody przesłało tylko dziewięcioro uczniów.

W piątek obchodziliśmy urodziny liczby Pi. Drugą aktywnością był pojedynek na złote myśli o matematyce. Zmagania zakończyliśmy przyznając pierwsze miejsce ex aequo klasom 1a i 2a, ponieważ liczba, przygotowanych przez klasy, cytatów wydawała się zbiorem nieskończonym. Ciekawym wydarzeniem tego dnia było ułożenie przed kamerkami, przez Magdalenę Radziwon oraz Oskara Piwowarczyka, kostki Rubika.
Piątek 18 marca był ostatnim dniem matematycznych zmagań indywidualnych i klasowych. Ostatnie zadania zostały przesłane do nauczycieli matematyki, na kilka minut przed 24:00.

W trakcie trwania rozgrywek sytuacja na liście wyników była bardzo dynamiczna. Każdy dzień przynosił zmiany w rankingu klas oraz indywidualnym.
Ostatecznie zwyciężyła klasa 2b uzyskując 260 punktów, drugie miejsce zajęła klasa 2a (250 pkt.), natomiast trzecie klasa 1a (200 pkt.).
W zmaganiach indywidualnych pierwsze miejsce zajął Maksymilian Turowski (1110 pkt.), drugie miejsce Anita Goryczkiewicz (1080 pkt.), trzecie Weronika Jarosz (1070 pkt.). Kolejne miejsce zajęły Natalia Rondzio oraz Julia Oborzyńska uzyskując równie imponujący wynik - 1000 punktów.

Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom. Cieszy niezmiernie fakt, że 100% uczniów wzięło udział w Matematycznych Potyczkach Klasowych, przedsięwzięciu popularyzującym wiedzę i umiejętności matematyczne. Mamy nadzieję, że to doświadczenie zaprocentuje również na lekcjach matematyki.

Wanda Adamczyk

Kolejne zdarzenie zrealizowane w ramach doradztwa zawodowego. Fragment spotkania online kl. 3a z Alicją Remiszewską z Działu Promocji Uniwersytetu Szczecińskiego!