Loesje w naszej szkole nie jest już słowem enigmatycznym. 30 października br. oplakatowaliśmy LO w Sławnie krótkimi sloganami. Dlaczego nasze zdarzenie nazwaliśmy rewolucją? Bo wierzymy, że słowa zadziałają i w krótkim czasie przyniosą znaczącą zmianę w myśleniu. Loesje nie polega na mówieniu ludziom, co mają myśleć lub robić, raczej ma pobudzać odbiorców do refleksji, a także kreatywnego i twórczego myślenia oraz uświadomić możliwość wpływania na najbliższe otoczenie. Chcemy być bardziej uważni, zatrzymywać się nad sprawami istotnymi, odrzucać miałkie i powierzchowne. Zapraszamy do współtworzenia nowych haseł. Dołącz do nas!
Loesje w Sławnie

Geneza Loesje [cytujemy za loesje.pl - przyp. red.]
Loesje [luszje], czyli po polsku Lusia, narodziła się w Arnhem w Holandii, 24 listopada 1983 roku. Loesje to grupa ludzi działających na całym świecie, a jednocześnie postać, poprzez którą chcą inspirować innych. Idea tego ruchu powstała w grupie przyjaciół, których celem było powołanie do życia nowej inicjatywy, będącej odpowiedzią na problemy, którymi przez ówczesną sytuację polityczną żyła Holandia.
Teksty, które zamieszczane są na drukach (plakatach, pocztówkach, wlepkach), tworzone są najczęściej w ramach warsztatów kreatywnego pisania, a ich celem jest dzielenie się pomysłami i ideami, wyrażenie własnych opinii przy użyciu krótkich sloganów. Warsztaty Loesje to okazja do wyrażania swoich poglądów oraz inspiracja do działania, zwłaszcza w najbliższym otoczeniu.
Loesje jako osoba kieruje się wartościami kształtującymi jej myśli oraz słowa. Te wartości to przede wszystkim wolność wyrażania własnej opinii i wolność słowa, tolerancja, umiejętność pozytywnej krytyki, sprzeciwianie się autorytetom. Loesje wierzy w siłę ludzi, własną inicjatywę, kreatywność, niezależność, wolność, akceptację i pokój.

1 listopada 2017 r. na Cmentarzu Komunalnym w Sławnie odbyła się zbiórka publiczna "Przywracamy Pamięć o Żołnierzach Wyklętych" zorganizowana przez Fundację im. Kazimierza Wielkiego. Kwestowali uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego w Sławnie. Celem zbiórki było propagowanie wiedzy, pamięci i tradycji polskiego podziemia niepodległościowego z lat 1939-1963, głównie Żołnierzy Wyklętych poprzez, m.in. budowę i remont nagrobków pomników, tablic pamiątkowych, organizację edukacyjnych wykładów i spotkań otwartych, organizację uroczystości rocznicowych, pokazy grup rekonstrukcyjnych, marsze i rajdy pamięci, koncerty, opracowanie i wydanie dokumentów źródłowych, które będą służyły historykom, badaczom, studentom i publicystom w dalszym badaniu historii, produkcję filmów dokumentalno-fabularyzowanych o losach żołnierzy polskiego podziemia niepodległościowego.
Szkolnym koordynatorem kwesty był Mirosław Kopowski, nauczyciel historii, a pomysłodawcą - Łukasz Suchanowski, absolwent LO, student historii AP w Słupsku, działacz organizacji niepodległościowych i kombatanckich.

31 października 2017 r. odbyło się spotkanie Dyrektora szkoły z Samorządem Uczniowskim. Omówiono organizację Narodowego Święta Niepodległości oraz dyskutowano na temat zasad korzystania z telefonów komórkowych w szkole. Efekty dyskusji wkrótce. Ustalono także, że w każdy pierwszy wtorek miesiąca systematyczne będą odbywały się podobne spotkania robocze.

Warsztaty decoupage pn. "Rajskie ptaki" to kolejne zajęcia plastyczne zorganizowane w szkolnej świetlicy Zespołu Szkół w Sławnie im. Jana Henryka Dąbrowskiego przez Agnieszkę Smutek-Strześniewską, nauczyciela bibliotekarza. Adresatem byli wszyscy ci, którzy lubią niekonwencjonalne elementy swojego otoczenia, chcą zaskakiwać swoim stylem i niepowtarzalnością biżuterii, czy ozdób.
- Za pomocą decoupage możemy przywrócić do życia stary mebel, niepotrzebną butelkę, szkatułkę, czy stworzyć piękną biżuterię za pomocą serwetek - mówi Agnieszka Smutek-Strześniewska - Jeśli nauczycie się tej techniki, zaczniecie tworzyć prawdziwe cuda.

Pracownicy naukowi Wyższej Szkoły Bankowej w Szczecinie poprowadzili dla maturzystów I Liceum Ogólnokształcącego w Sławnie warsztaty dotyczące skutecznego komunikowania. - Idealny temat przed maturą - powiedział Wojtek z kl. 3a. - przy okazji poznaliśmy bardziej samych siebie, nasze mocne i słabe strony. Warsztaty stały się także okazją do promocji kierunków ekonomicznych WSB w Szczecinie, którymi zainteresowani byli uczniowie ostatniej klasy liceum. Zajęcia zorganizowała Karolina Stępień, szkolny pedagog.

W dniach 2–30 listopada br. odbędzie się druga edycja projektu „Upoluj swoją książkę”, dzięki któremu uczniowie szkół ponadpodstawowych na terenie całego kraju (w tym naszej szkoły) będą mogli zupełnie za darmo przeczytać 12 bestsellerowych e-booków i audiobooków. Honorowy Patronat nad nim objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Akcja jest organizowana z inicjatywy Instytutu Książki wraz z Krakowskim Biurem Festiwalowym oraz platformą e-bookową Woblink.com

Jak to działa?
Kiedy piszemy, że dostęp jest darmowy, dokładnie to mamy na myśli - nie pytamy nikogo o numer karty kredytowej ani nie uruchomiamy płatnej subskrypcji po miesiącu – jedyne co trzeba zrobić, to zainstalować aplikację Woblink i za jej pomocą zeskanować specjalny kod QR, który odblokuje dostęp do 12 bestsellerów na cały listopad.
Kody QR będą dostępne na plakatach rozwieszonych w naszej szkole oraz na koszulkach, które będą mieli na sobie ambasadorzy akcji – uczniowie Zespołu Szkół w Sławnie.

Projekt „Upoluj swoją książkę” oprócz wykorzystania nowych technologii w promocji czytelnictwa ma na celu popularyzację różnych form książki elektronicznej (e-booki, audiobooki), kreowanie mody na czytanie wśród młodzieży przez wykorzystanie narzędzi, kanałów komunikacji i języka bliskich nastolatkom oraz ukazanie czytelnictwa jako atrakcyjnej formy spędzania wolnego czasu.

Zobaczcie infografikę!
Agnieszka Smutek-Strześniewska

Dziewięcioro uczniów Gimnazjum Dwujęzycznego nr 2 w Sławnie zakwalifikowało się do etapu rejonowego wojewódzkich konkursów przedmiotowych. Wszyscy są uczniami ostatniej klasy gimnazjum. W szkole słyną z niezwykłej aktywności. Założyli spółdzielnię uczniowską, trenują siatkówkę, angażują się w działania charytatywne, realizują cele naukowe. Klasa kreatywnych i twórczych osobowości - mówi wychowawczyni, Katarzyna Nowacka. Z okazji zakończonych szkolnych etapów konkursów przedmiotowych spotkali się z dyrektorem szkoły, Renatą Biernacką. Pani dyrektor pogratulowała uczniom znakomitych wyników, szczególne słowa uznania skierowała do Weroniki Jarosiek, która z powodzeniem uczestniczy w pięciu konkursach.

W rejonowym etapie wojewódzkich konkursów przedmiotowych dla gimnazjalistów Gimnazjum Dwujęzyczne nr 2 w Sławnie będą reprezentować uczniowie:
Konkurs Polonistyczny: Weronika Sarosiek, Maja Flek
Konkurs Języka Angielskiego: Karolina Pilarek, Ludwik Turowski
Konkurs Matematyczny: Marcelina Woźniak
Konkurs Geograficzny: Weronika Sarosiek, Gabriela Stark
Konkurs Języka Niemieckiego: Maja Hrehorowicz, Anna Gertig
Konkurs Historyczny: Weronika Sarosiek, Maja Hrehorowicz
Konkurs Biologiczny: Weronika Sarosiek, Ludwik Turowski
Konkurs Wiedzy o Społeczeństwie: Weronika Sarosiek, Ludwik Turowski

Gratulujemy uczniom, rodzicom i nauczycielom!

W dniu 23 października 2017 r. Zespół Szkół w Sławnie im. Jana Henryka Dąbrowskiego otrzymał CERTYFIAT "Zachodniopomorskiej Szkoły z życiem". Certyfikat oraz okolicznościowe dyplomy odebrali: Renata Biernacka, dyrektor ZS, Dominika Hibner-Kubera, koordynatorka akcji"Komórkomania - zostań dawcą szpiku kostnego", przeprowadzonej w naszej szkole oraz Weronika Wita, uczennica kl. 2a. Uroczystość odbyła się w Sali Rycerskiej Urzędu Wojewódzkiego w Szczecinie, a certyfikaty wręczali Magdalena Zarębska- Kulesza, Zachodniopomorski Kurator Oświaty z przedstawicielami Fundacji DKMS.
Podczas uroczystości wręczenia certyfikatów "Szkoły z życiem" wyświetlono także film, opowiadający historię kilkuletniej Hani. Jedynym ratunkiem był dla niej przeszczep komórek macierzystych. Udało się, a dawca Hani przyznał, że była to najlepsza rzecz, jakiej w życiu dokonał. Wystąpił także dawca, który oddał komórki macierzyste 12-letniemu chłopcu z Turcji. - W Polsce co godzinę ktoś dowiaduje się, że choruje na nowotwór krwi. Szansą na wyleczenie jest przeszczep komórek macierzystych od dawcy niespokrewnionego - powiedziała Agnieszka Wróblewska, koordynator z Fundacji DKMS - Dziś w bazie Fundacja DKMS w Polsce jest ponad 200 tysięcy potencjalnych dawców, zaś 4,6 tysiąca z nich już uratowało innym życie.
Dominika Hibner-Kubera

Jubileuszowa wystawa prac plastycznych Kazimierza Babkiewicza stała się tematem lekcji wiedzy o kulturze klasy 1a. Kultura regionalna, miejscowy artysta, odbiór i interpretacja dzieła sztuki to zagadnienia, które poddali refleksji licealiści. Różnorodność form i i tematów sprawiła, że każdy znalazł coś dla siebie. Podobały się pejzaże, w których odnajdywano miejsca znane ze spacerów, rysunki komentujące świat "wielkiej i małej" polityki, indywidualne ex-librisy. Wystawę polecamy tym, którzy sztukę lubią i choć trochę obchodzi ich nasza "Mała Ojczyzna".

W integracyjno-dydaktycznej wycieczce uczestniczyli uczniowie kl. 1a LO w Sławnie pod opieką Barbary Gębusi i Jarosława Strześniewskiego. Integrowali się w słupskiej kręgielni. Choć żadna z drużyn nie pobiła rekordu toru to jednak zgodnie stwierdziliśmy, że zabawa była przednia. Istotne były także wartości dodatkowe: prezentacja różnych stylów gry, bojowe okrzyki, rozmowy między rzutami i między wierszami, kawa z Cavablanki. Wrócimy tam jeszcze, bo... uwaga... odkrycie Ameryki... kręgle integrują. Bardziej dyskusyjna była część dydaktyczna wycieczki, czyli film "Kingsman" Matthew Vaughna. Cytujemy reprezentatywne wypowiedzi - Mateusz: Znakomite odniesienie do szpiegowskich filmów o Bondzie, żonglowanie konwencjami, aluzjami filmowymi i gagami; Aleksandra: Pomieszanie gatunków filmowych z wrzuconą na pierwszy plan zabawą efektami specjalnymi; Justyna: Dlaczego w tym filmie kobiety były tylko złe?; p. Barbara Gębusia (podczas wyświetlania napisów końcowych): Ciągle czekam, aż opowiedziana zostanie jakaś historia; p. Jarosław Strześniewski (w tym samym momencie): Zadziwiające, że można wyprodukować film o niczym, zatrudnić gwiazdy Hollywood i znakomicie sprzedać. Podsumowując - stwierdzamy, że opinie o filmie przebiegały według uświęconego tradycją podziału uczniowie - nauczyciele. Wkrótce następna dydaktyczna integracja.

Promując zdrowy styl życia, gimnazjaliści na zajęciach technicznych pod opieką Anny Machłaj, przygotowali dla społeczności szkolnej drugie śniadanie, czyli kolorowe kanapki z dodatkami warzywnymi. Częstowali nimi na przerwach, zachęcając do zdrowego odżywiania się. Zdarzeniu towarzyszyła także akcja informacyjna. Na szkolnych korytarzach pojawiły się plakaty edukacyjne z zasadami przygotowywania drugiego śniadania.
- Drugie śniadanie w szkole jest bardzo ważnym posiłkiem - podsumowuje akcję Anna Machłaj - daje energię uczniom do aktywności potrzebnej w szkole.